《薪火傳承》分三個步驟：“薪火開發”、“薪火傳承”、“成果固化”。
《薪火傳承》之“薪火開發”是最基礎、最關鍵的環節。
永不懈怠的學習能力和永不滿足的創新能力，將是未來新太極企業文化的靈魂。
在目前房地產業已從機會導向轉入戰略導向，未來行業競爭將日趨激烈的大背景下，我們只有通過不斷提高自身的學習和創新能力，才能實現太極公司的繼承、發展和延續，才能實現行業標桿創造者的偉大愿景。
那么，如何使自己始終保持旺盛的學習激情，并學有所成呢？
這需要四個關鍵要素：首先是有“志”。諸葛亮曾說：“志當存高遠”、“非志無以成學”；墨子也說：“志不強者，智不達”，就是說，如果志向不高，智慧就不通達。
古語說明了這樣一個道理：我們要想保持高昂的學習激情，就必須有高的志向。
“有志者，就不甘為下流”，當理想與現實能力產生差距時，就會自發的產生巨大的內動力，促使我們上進，促使我們去不斷學習。
第二是“識”。
有“識”，才能了解，才能知道，才能明白道理，才可以有所見識，才具有獨到的見地。
那么，“識”從何來？從學習中來！諸葛亮說 “非學，勿以廣才”。如果不學習，就不可能獲取廣博的學問。所以，學習力是有“識”的基礎。
第三是“思”。
“學而不思則罔，思而不學則殆”。朱熹曾提到：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思”。
曾國藩說“學和思，不可偏廢”。這都說明了在學習的過程中，“思”的重要性。
第四是“恒”。就是有恒心。
荀子在其著名的《勸學篇》中說到：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”；“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。
“水滴石穿”不在于水的力量，而在于水的努力。
學習這件事，缺少的不是時間，而是恒心和努力。所以，我們要努力使學習常態化。唯如此，我們才能不斷進步，不斷創新，才能逐步培養自身的核心競爭力，才具有立身的基礎和資本。
